SPHERE Seminar Focus on skills : Implications for higher education learning and teaching
SPHERE Bologna Process Symposium
14 & 15 September 2026
Bucarest – Romanie
Le séminaire SPHERE sur les compétences et les implications pour l’apprentissage et l’enseignement dans l’enseignement supérieur, a été organisé conjointement avec le Symposium sur le Processus de Bologne, les 14 et 15 septembre 2026 à Bucarest. Ensemble, les deux événements ont offert une occasion aux HERE et aux NEO de réfléchir à la réforme de l’enseignement supérieur, à sa mise en œuvre et aux pratiques institutionnelles, du point de vue des cadres politiques ainsi que de l’apprentissage et de l’enseignement.
Le premier jour du séminaire a été consacré au développement des compétences dans l’enseignement supérieur, des résultats d’apprentissage et des compétences, des compétences numériques et en IA, ainsi que des approches institutionnelles de l’apprentissage et de l’enseignement. Un accent a été mis sur l’éducation et la formation en STEM et l’IA pour maintenir la compétitivité, la préparation et le leadership technologique.
Le Symposium sur le Processus de Bologne du 15 septembre s’est concentré sur les réformes au sein de l’Espace européen de l’enseignement supérieur, l’inclusion, l’équité et la diversité, la mise en œuvre des politiques de l’enseignement supérieur, ainsi que sur les nouvelles évolutions du Processus de Bologne, notamment les ESG. L’événement a également donné aux participants l’occasion d’échanger leurs expériences et pratiques de leurs pays et institutions d’enseignement supérieur.
Le Maroc a partagé son expérience sur la mise en œuvre du processus de Bologne, sur la dimension sociale de l’enseignement supérieur, la stratégie du Maroc pour l’équité territoriale, l’accessibilité et l’inclusion numérique ainsi que l’impact du programme Erasmus+ sur la promotion de l’inclusion dans l’enseignement supérieur marocain.
